1.中心主任在分管校长、处长的领导下，组织协调全校水电气供给保障，确保教学、工作、生活的需要。

2.熟练掌握全校区供水、供电、供气系统，熟悉水电气的配送单位、设施设备、管道、线路及其数量。

3.建立健全规范、科学的岗位职责、管理制度和维修规章，不断提高管理水平，切实做好全校供水供电供气保障。

4.加强员工队伍建设，抓好员工的政治学习和岗位培训，确保特种作业人员持证上岗；教育员工端正服务态度，提高业务能力，提高服务质量。

5.组织员工完成学校下达的维修服务保障任务，定期检查、检修水电设施设备，确保安全、正常运行，遇有故障随叫随到，及时组织抢修。

6.教育并督促员工严格执行操作规程，杜绝一切事故发生，确保设施设备和人员安全。

7.严格执行收费制度，坚持原则，坚决纠正一切违规用电、用水行为；杜绝长明灯、长流水，节约用水用电，降低消耗。

8.熟悉网上报修系统，确保系统的正常运转，对系统使用的安全性、数据的真实性以及操作的规范性负领导责任。

9.仔细检查每月的水电数据，查明产生异常的原因，并做出解释或说明。

10.完成领导交办的其他工作。